Mi hijo habla de drogas!!!

autismo

¡Pues claro que habla de drogas! Todos hablamos de las drogas, y nuestros hijos e hijas también. Para bien o para mal, para posicionarse a favor o en contra, se hablan de las drogas. Y cuando hablo de drogas, hablo de drogas, no de tabaco, alcohol y drogas.

Es tan incorrecto decir tabaco, alcohol y drogas, como pera, manzana y frutas.

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Consumir una droga es una decisión, una conducta.  Y esa decisión se elabora durante años, no es de un día para otro. Antes de la etapa de consumo, hay una etapa de preconsumo, o de “diálogos sobre las drogas”, que en todo grupo de iguales existe. Si en España la edad de inicio del consumo de drogas ronda los 14 años, la edad de inicio de posicionamiento previo al consumo puede empezar dos años antes.

Lo que hablan del botellón que ven en la calle, de las borracheras que salen en las series de televisión, cuando ven a Hommer Simpson borracho, está marcando su futuro consumo irresponsable o responsable, su condición de abstinencia ante ese consumo o su situación de abuso o dependencia a esa droga.

Actitud ante las drogas

Van aflorando las actitudes, esa predisposición favorable o desfavorable al consumo de ciertas sustancias. Si expresan opiniones positivas hacia los consumos, lo valoran como algo deseable, algo motivador que les puede emocionar; si los comentarios en el grupo van en esa dirección; si alaban los perfiles de personas consumidoras, cercanas o lejanas, las probabilidades de cuando le ofrezcan algo de DECIR NO se disminuyen.

Está claro que llega un momento que el consumo de drogas de nuestros hijos o hijas está fuera de nuestro control. Tarde o temprano será un semáforo verde como la copa de un pino, ya que la primera vez que vea a alguien consumir, o que quiera consumir, no estaréis delante (espero). Hay que aprovechar siempre esta fase de “diálogo sobre las drogas”. Esta etapa donde no hay conducta de consumo, pero si posicionamiento, es clave para prevenir consumos problemáticos.

Pero recuerda, para que se pueda educar sobre las drogas, más que nunca se debe mostrar credibilidad, disponibilidad, coherencia, respeto, confianza… Revisa tu semáforo, tus funciones y habilidades parentales genéricas. Empieza por ahí.

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Psicólogo especialista en Psicología Clínica Infanto-juvenil y Terapeuta Familiar desde hace más de 25 años. Conferenciante sobre temas educativos, centrados en la parentalidad positiva, su modelo educativo consiste en dotar de herramientas a los padres y madres para que sepan poner límites de una forma respetuosa, con la responsabilidad y la felicidad como compañeras de viaje.

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